Le thème de TIPE de l'année 2012-2013 est : " Invariance, similitude"
Le but du TIPE est de faire découvrir aux étudiants la démarche scientifique nécessaire à tout ingénieur.
La première étape consiste à définir un sujet pas trop ambitieux : il vaut mieux par exemple éviter la physique quantique et l'astrophysique, sujets abstraits et descriptifs, le but n'étant pas de faire un exposé encyclopédique mais d'étudier un phénomène pouvant paraître parfois très simple et dans la mesure du possible, à cheval sur deux des matières principales de la filière (physique et SI en PSI). Le jury, composé de deux examinateurs, est en effet composé d'un « spécialiste » de chacune des matières, et il faut éviter d'exclure complètement de l'exposé l'un des examinateurs.
Il faut ensuite, au long de l'année, effectuer des modélisations, des expériences, et/ou des programmes informatiques suivant le sujet choisi. Les professeurs de Physique et de SI sont là pour vous guider dans ce travail. La rencontre avec un chercheur ou un ingénieur est indispensable; il faut essayer d?obtenir des informations de principe ainsi que des informations « chiffrées » sur le dispositif ou le système physique étudié.
L'élaboration du TIPE se clôt par la rédaction d'une fiche synoptique où l'on expose très brièvement son sujet, les liens avec le thème de l'année, sa démarche et le contact rencontré. Enfin, une épreuve orale devant un jury sanctionne le TIPE. Elle dure 20 minutes (10 de présentation + 10 de questions du jury). Il faut y exposer clairement la démarche scientifique du TIPE et ses conclusions, mais aussi les difficultés rencontrées et les limites des calculs ou modélisations effectués. Ce qu'a apporté le contact et le travail personnel doivent être mis en valeur, éventuellement comparés.
A titre d'exemple, vous pouvez consulter les transparents préparés par un élève de PCSI-SI sur les cellules photovoltaïques, ou un autre sur la télémétrie laser.
Voir aussi la page de la PSI* de La Martinière Monplaisir qui y est consacrée (avec un exemple concret).